为营造积极健康的校园心理文化氛围，帮助学生认识自我、树立自信，二年级2班开展了以“独一无二的我，不一样的美”为主题的心理健康活动。
本次活动旨在引导学生发现自身优点与长处，提升自我认同感，并通过互相鼓励增进同学间的理解与支持。在班主任的引导下，同学们首先面对镜子，大声说出自己的优点；随后在轻松愉快的氛围中相互夸奖，发现他人身上的“不一样的美”。
此次活动不仅充满了笑声与掌声，更让孩子们在表达与倾听中感受到肯定与温暖。有效增强了班级凝聚力，也为学生心理健康教育提供了生动活泼的课堂实践。
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