7月15日，华南师范大学环境学院泥水共治实践团远跨山水，抵达信宜思贺镇高田村。团队以高田村为基点，开展了一系列环保活动，推进生态工程建设，不仅关注改善环境、造福民生的发展“温度”，也积极关照振兴 乡村、响应战略的时代“刻度”，更体现了当代青年勇往直前、奋发有为的奋进“力度”。
激浊净浪逐清波，溯源正本惠思贺
凭栏处，“青山远黛，近水含烟”，写一段“人不负青山，青山定不负人”的调研情。为了改善当地水质、保障人民健康，团队成员携带精密沉重的采测装备，深一脚、浅一脚地跋涉在高田村的山水之间，只为精准捕捉每一滴水的生命密码、谱写一篇泥水治理的锦绣华章。
泥水共治，一头牵着生态，一头牵着民生。为确保样本具备多样性、代表性，团队成员检测多处水源，奠定科学分析的坚实基础。同时，团队结合当地情况，因地制宜、实事求是，设置严密采样网络，尽展科研工作的严谨细致。实践团不仅评估现状，更展望未来，计划在高田村铺设污水管网，通过科学检测明确污染源，从而提出更加精准有效的治理策略;同时，团队成员积极探索污泥资源化利用的新途径，如制备净水陶粒等。这一创新举措不仅能促进水体净化，更有望为当地带来农业增产、陶瓷业发展的新机遇，为乡村振兴注入强劲动力。
图为泥水共治实践团访谈高田村书记刘丽凤 林玥池 供图
图为泥水共治实践团在高田村采水测水 汤均昊 供图
绿色支教润童心，环保启蒙传真情
莫等闲，“拨雪寻春，烧灯续昼”，写一段“非为已往，非为现在，而专为将来”的支教情。下乡期间，团队成员在思贺镇高田小学开设相关环保课程，既致力于打磨改善环境、造福民生的生态“底色”，也尽力绘就育人以绿、振兴 乡村的教育“亮色”。
教育不是“一锤子买卖”，贵在朝夕相处，重在潜移默化。在长达数日的相处中，支教组老师们耐心播撒绿色之种，向孩子们阐明毛细现象的科学奥秘，让孩子们明白“理论是灰色的，而生活之树常青”，引领孩子们热爱探索，学会于无路处踏出新路，于荆棘中开辟坦途;教授制作树叶书签，让孩子们明白“绿是流动舒展的生命”，既让生态的美长留在孩子们心中，也可以让孩子们学会辩证地看待问题：萧瑟亦是浪漫，凋零亦是谢礼……以绿落座，以情泼墨，芳华流转不息，震荡整个夏季。
图为泥水共治实践团支教组为孩子们授课 汤均昊 供图
三生“柚”幸满杯香，火热直播茶味扬
为了多角度持续发力、全方位助力振兴，队伍以绿色环保为主线的同时，以非遗传承为支线，开展相关活动。其中，绿色非遗“柚子茶”的活动板块，以及关于它的直播宣传等令人瞩目。
紫红蕊、细长叶、糯香味，在茶杯里氤氲，在口腹中留香。这是茶的味道，山的味道，也是时间的味道，人情的味道。这些味道，已经在漫长的时光中，融于故土、乡亲，才下舌尖，又上心间，让品尝柚子茶的人几乎分不清哪一个是滋味，哪一种是情怀。
因制作难度较大、原料未实现批量生产等，思贺柚子茶的传承度、知名度并不佳。团队成员跟随校长陈发楷，向手艺人梁大成学习制茶，走访当地村民，踏遍高田村各个角落，力求深入了解当地柚子茶情况。同时，队伍抓住“绿色非遗”这一要素，进行直播宣传，现场品茶、制茶，积极和观众互动，细致讲解柚子茶的神奇功效，让思贺镇柚子茶得以跨越千山万水，走进千家万户的心田。眺望未来，队伍将持续推动当地发展的“含绿量”、“含金量”共同提高。
图为泥水共治实践团在直播 汤均昊 供图
团队成员通过实践调研、环保支教、绿色非遗、直播宣传等多线并进的模式，助力当地环境改善，增添长远民生福祉，夯实发展的“绿色家底”，促进乡村由“一处美”向“一片美”转变，由“一时美”向“持久美”发展，推动振兴的美好蓝图日趋化为现实。
图为泥水共治实践团与高田小学校长合影 颜心远 供图
作者：栗文欣 罗彤 刘睿
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